Calendar

April 2017
SunMonTueWedThuFriSat
1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30

الحوار فعل خلاق يقوم على المواجهة بين الآباء و الأبناء و المعلمين و التلاميذ، و القادة و الشعب، فلا يقف الآباء أو المعلمون أو القادة موقف المتسلط الذي يرغب في + ‏غرس ” أفكار معينة لدى الأبناء، أو التلاميذ، أو الشعب، و لا يقفون منهم كذلك موقفاً محايداً، أو يتركونهم و شأنهم ‏و إنما ينغمسون معهم في محاولة جادة لفهم الواقع و نقده، بقصد الوصول إلى بيان المعرفة النقدية . و قد حدد فريريمبادئ و أسس للحوار الجيد في كتابة + تربية المقهورين Pedagogy Of The Oppressed ” و هو ضمن قائمة مائة كتاب أثرت في الفكر التربوي في الولايات المتحدة الأمريكية في القرن العشرين على النحو التالي:

اِقرأ المزيد...

خطوات المنهج الحواري:
إن تعليم القراءة و الكتابة ليس له قيمة ما لم يحقق وعياً حقيقاً للمتعلم، و من ثم فإن التربية ينبغي أن تهدف إلى مساعدة الإنسان على التفكير، و يعتمد هذا النوع من التعليم على:
( 1 ) معرفة البيئة الاجتماعية و الثقافية و المشكلات الخاصة التي يعيشها المتعلم من أجل اختيار أكبر هذه القضايا و المشكلات أهمية بالنسبة للمعلم.

اِقرأ المزيد...

تعليم الكبار: Adult Education
يطرح فر يري مفهوماً جديداً لعملية تعلم و تعليم الكبار قائلاً أنها عملية معرفية – اجتماعية – تحررية. فطبيعة المعرفة إنها عملية جدلية ننتقل فيها من الواقع إلى الفكر و العكس، أنها لا تكون نهائية بل تنمو باستمرار و يجب أن تشتق المادة العلمية من حياة المتعلمين. و يجب تعليمهم أن يميزوا بين عالم الطبيعة و عالم الحضارة و أن الإنسان يسيطر على الأول يصنع الثاني و هنا يقدم فر يري: مثالاً على طريقة التدريس: فلكي نقدم الحضارة كموضوع للمناقشة يتم

اِقرأ المزيد...

– التنظيم Organization: لمواجهة الاستغلال، يرتبط التنظيم بالوحدة فإنه في حقيقته تطور طبيعي لها، و لذا يجب التفريق بين التنظيم و إعداد الكتائب و الميليشيات، حقاً إنه بدون قيادة فإن أهداف التنظيم لا يمكن أن تتحقق، و لكن هذه الحقيقة في ذاتها لا تبرر معاملة الناس كأشياء، فالتنظيم عملية يتم فيها تعريف الناس بالعالم، دون أن يقولوا هم كلمتهم الخاصة، وحدها – بل، تقول الجماهير كلمتها معهم كذلك .
‏- التآلف الثقافي Cultural Synthesis: العمل الثقافي هو في جميع الأحوال عمل منظم يستهدف البيئة الاجتماعية إما بغرض المحافظة عليها و إما بغرض تطويرها

اِقرأ المزيد...

في التعليم القديم كان النظام التعليمي يعمل على الحفاظ على الوضع القائم، أما الآن فأصبح المطلوب من التعليم أن يسهم في عملية التحرر المستمر، و المشكلة التي تواجه المربين هي معرفة ماذا نفعل ؟ و كيف ؟ و متى ؟ و مع من ؟ و لماذا ؟ و لمصلحة من ؟ و ضد من ؟.
و قد رفض فر يري تقديم رسائل إلى الأميين لأن لتلك الرسائل، على الدوام، هدفاً توجيهياً يرمي إلى غرس عقيدة معينة، يسارية كانت أو يمينية و في كلتا الحالتين يفرض على الشعب ميول و مذاهب و عقائد، دون مناقشة، و ثمة شرطان عند فر يري لاجتناب مثل هذا الفرض .

اِقرأ المزيد...

بحث في الموقع

صفحتنا على Google Plus